ОТ АНАЛИЗА К ВЫСОКИМ РЕЗУЛЬТАТАМ

В гимназии № 26 города Жезказган состоялась областная весенняя сессия на тему «Эффективная подготовка к мониторингу образовательных достижений обучающихся: от анализа до результата».

В работе сессии приняли участие руководители школ, педагоги и представители управления образования. Основной целью мероприятия стали обмен передовым опытом, обсуждение современных методов оценки качества обучения, а также выработка единых подходов к мониторингу образовательных результатов школьников.

«Хрон: Наша главная цель в рамках текущей сессии — мониторинг образовательных достижений обучающихся. Это не просто формальный показатель, а реальное отражение качества всей системы обучения. Весенняя сессия проходит на хорошем уровне и уже показывает положительную динамику в освоении материала»

— Ардак Абдыгулова, заместитель директора методического центра области Ұлытау

Программа сессии включала семь тематических блоков, посвящённых вопросам внутришкольного контроля и управления образовательным процессом, развитию инклюзивного образования, в том числе работе с детьми с особыми образовательными потребностями, а также формированию функциональной грамотности учащихся. Также внимание было уделено дошкольному и начальному образованию — участники обсудили современные методики и эффективные подходы к обучению младших школьников. Участники отметили высокий уровень организации мероприятия и актуальность поднятых тем.

«Хрон: Наша секция – это внутришкольный контроль. Внутришкольный контроль является основной платформой для системной работы школы. Поэтому сегодня наши коллеги которые пришли на семинар, получат очень плодотворные инсайты»

— Асем Садуакасова, директор гимназии № 26 г.Жезказган

«Хрон: На сегодняшний семинар мы выбрали тему внутришкольного контроля, так как она является важной. В настоящее время он проводится в школах в соответствии с приказом № 130. Однако способы его реализации могут быть различными. Здесь собрались директора, их заместители и педагоги, чтобы обсудить все возможные способы реализации внутришкольного контроля»

— Динара Капарова, директор специализированной школы-интерната имени Абая области Ұлытау

Обмен практическими рекомендациями и эффективными методиками позволит образовательным организациям региона повысить качество учебного процесса и совершенствовать систему мониторинга достижений учащихся. По итогам сессии были выработаны конкретные стратегии и рекомендации, которые планируется внедрить в работу педагогических коллективов. Это станет важным шагом на пути к системному развитию образования в области.